Rosales Montiel, M. Ángel et al. 2015. MEDICIÓN DEL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO EN ESTUDIANTES DEL ITSTA MEDIANTE LA ELABORACIÓN DE PRÁCTICAS EN LA MATERIA DE PROCESOS DE FABRICACIÓN. Revista Interdisciplinaria de Ingeniería Sustentable y Desarrollo Social. 1, 1 (dic. 2015), 7.