Medición de efectos al aprendizaje por usar inadecuadamente la tecnología en el aula

Resumen

¿Cómo impacta la tecnología en los estudiantes cuando la utilizan dentro aula? En el presente proyecto se realizó una medición del entorno cuando los alumnos utilizan constantemente el celular y los efectos que tiene en su desempeño académico de los estudiantes de la carrera de ingeniería industrial del Tecnológico Nacional de México, Campus Ciudad Madero, para llevar a cabo el análisis se  utilizó   la estadística descriptiva y probabilística para la realización de los cálculos y poder determinar la muestra teórica para cada pregunta y presentar la información a través de gráficas que visualicen las causantes que originan la dependencia al celular, teniendo como resultado casos de problemas de salud en algunos estudiantes, entre los que destacan el insomnio y la degradación visual, por lo que se deben tomar medidas para solucionar dichos problemas, ya que éstos problemas no sólo  son físicos y sociales como el cambio de conductas en el comportamiento de los jóvenes, lo que conlleva a una problemática análoga que afecta el logro de metas estudiantiles y la eficiencia terminal.