Las pequeñas piezas pueden hacer la diferencia

Autores/as

  • Enedina Alvarez-Cruz Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Ciudad Madero
  • Blanca Nelva Castillo-Bolaños Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Ciudad Madero
  • Carolina Contreras-Álvarez Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Ciudad Madero
  • Verónica Hernández-Rodríguez Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Ciudad Madero
  • Guillermo Luis Sigrist-Rojano Tecnológico Nacional de México - Instituto Tecnológico de Ciudad Madero

DOI:

https://doi.org/10.63728/riisds.v4i1.264

Palabras clave:

Bisagra, mejora continua, ingeniería industrial

Resumen

La aplicación de herramientas aprendidas en la carrera de Ingeniería Industrial, permiten aplicar conocimientos para implementar cambios en el área de producción enfocados a la mejora continua, tal es el caso de una bisagra de ensamblaje, la cual es un componente de una lavadora perteneciente a una marca coreana; dicha bisagra fue modificada debido a desviaciones que se identificaron en el proceso de producción, así como altos costos, por lo que se logró desarrollar un proyecto de mejora continua que repercutió en un cambio de diseño de pieza y ahorros en el costo de la pieza.

Citas

Capella, F. (1996). Máquinas de inyección con fuerza de cierre inferior. Barcelona : Nova Agora

Mengues. (s.f.). Moldes para inyección de plástico. Barcelona: Gustavo Gili S.A.

Muños. (s.f.). Administración de operaciones: Enfoque de administración de procesos de negocios.

Ulrich, K. T. (2013). Diseño y desarrollo de productos. México: McGRAW-HILL.

V., A. F. (2003). Metodología del Diseño Industrial, Un enfoque desde la Ingeniería Concurrente. Madrid.

Descargas

Publicado

2018-12-20

Cómo citar

Alvarez-Cruz, E., Castillo-Bolaños, B. N., Contreras-Álvarez, C., Hernández-Rodríguez, V., & Sigrist-Rojano, G. L. (2018). Las pequeñas piezas pueden hacer la diferencia. Revista Interdisciplinaria De Ingeniería Sustentable Y Desarrollo Social, 4(1), 18–24. https://doi.org/10.63728/riisds.v4i1.264

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